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進入年產1.5萬設計畢業生搶全國4千職缺 實踐校長：需提升產業競爭力
1萬5千名設計領域畢業生搶400個職缺，實踐大學校長陳振貴呼籲，亟需提升設計產業競爭力，圖為實踐大學碩工二甲學生戴隆傑，以「西遊記-戲曲角色自走木偶文具組」獲得金獎作品。（實踐大學提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕教育部公告自109學年度起，禁止技專校院及高職再新設藝術（設計）相關科系所，主因是學生人數比18年前增逾一倍，已供過於求。居於設計領域領頭羊的實踐大學校長陳振貴表示，設計領域每年產出1萬5千名畢業生，而台灣卻只有4000個職缺，他贊同教育部停止新設，且呼籲提升整體服務業的高值化，使產業服務業化，提振服務業的競爭力，藝術設計等相關領域畢業生才會有好出路。
陳振貴表示，教育部自104年開始限制餐飲類新設科系，今年再限制新設藝術學門（含設計）科系所，雖是針對人力供過於求，不得不採取的斷然措施，但如果回溯20年前，當時服務業占GDP比重在2001年高達73.36％，之後逐年下降至2018年僅占63.9％，比重雖仍相當高，可惜因台灣傳統產業的觀念「重硬輕軟」，又缺乏系統性服業概念與整體解決方案，致使產值年年衰退，服務業沒有獲得應有的回報，服務業成為低薪族或窮忙族，只剩下小確幸，這個問題值得政府重視。
陳振貴說明，實踐大學是設計領域的領頭羊，自2014年起獲世界知名排名網站Ranker為「全球30所最佳設計學校」之一，2019年在QS「藝術設計」領域排名世界101至150名，並曾名列教育部「高教創新月刋」歴年參加國際設計競賽獲獎總數全國排名第2、私立大學第1名；另獲雜誌名列企業最愛設計類全國第一，這些資源協助學生畢業後具有國際移動力和求職競爭力。
陳振貴舉最近揭曉的「第3屆海峽兩岸（昆山）青年文化創意大賽」為例，實踐大學碩工二甲學生戴隆傑，以「西遊記-戲曲角色自走木偶文具組」獲得金獎，從2499件中脫穎而出，中國投1842件、台灣投607件，僅20件作品進入總決選，經10位専家評委、30位大眾評審及36601名網友評議，決選出金銀銅及優秀獎。
1萬5千名設計領域畢業生搶400個職缺，實踐大學校長陳振貴呼籲，亟需提升設計產業競爭力，實踐大學碩工二甲學生戴隆傑，以「西遊記-戲曲角色自走木偶文具組」獲得金獎作品。（實踐大學提供）
