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進入調查：半數中學生覺得假訊息現象和自己有關
親子天下針對中學生進行媒體素養萬人大調查，發現半數中學生覺得假訊息現象和自己有關，11％中學生覺得假訊息（假新聞）和自己完全無關，14％中學生從不懷疑新聞真實性，25％懷疑新聞真實性但不曾查證，55％中學生表示吸收新聞的主要管道是網路，YouTube為青少年吸收新聞資訊的主流媒體。（記者林曉雲翻攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕親子天下針對中學生進行媒體素養萬人大調查，發現半數中學生覺得假訊息現象和自己有關，11％中學生覺得假訊息（假新聞）和自己完全無關，14％中學生從不懷疑新聞真實性，25％懷疑新聞真實性但不曾查證，55％中學生表示吸收新聞的主要管道是網路，YouTube為青少年吸收新聞資訊的主流媒體。
《親子天下》今年9月以郵寄紙本問卷方式，針對台灣的高中和國中學生進行「假新聞辨識調查」，回收了有效問卷超過1萬5千份，受訪中學生6成以上，在過去3個月都接收過可疑訊息，對於假訊息（假新聞）的社會現象，半數中學生覺得這和自己有關，11％覺得假訊息（假新聞）和自己完全無關，17％覺得不太有關，19％回答不知道。
受訪學生中有近3成（28％）指出，父母和老師完全不曾和自己討論過什麼是假新聞，也有近3成（28％）學生說，學校從來沒有教過怎麼辨別資訊真偽。
調查也發現，中學生每天扣除上學時間，上網超過3小時以上的比率仍高達35％；以年齡分析，國中生每天上網3小時的占比為30％，高中生達到40％。中學生主要吸收新聞的管道，平均來看，55％是以網路為主要管道；再細看年齡層，國中生透過網路吸收新聞訊息比率是46％，到高中快速成長到64％。
網路世代最主要的吸收新聞平台和父母完全不同，37％中學生表示，他們主要吸收新聞資訊的來源為YouTube影音平台，第二是Facebook30％，Instagram則占比16％，LINE占8％。不過，看到有問題的新聞或訊息時，25％學生會懷疑但不曾查證；14％學生從來沒有懷疑過，31％學生查證新聞的主要管道是上網查證，分享新聞前，17％學生不會注意新聞消息來源，25％學生不會確認新聞發布的日期，21％學生不會注意新聞是由誰或是哪一個新聞媒體發布的。
親子天下媒體中心總編輯陳雅慧觀察，現在的中小學生是數位原住民，他們認識世界的管道就是網路和社群平台，但網路和社群平台卻是假訊息最大的溫床，提醒中學生眼見不一定為真，分享前想一下，養成訊息查證的習慣，破解假訊息「四不一要」是不只看標題、不慌張、不按讚、不分享、要查證。
