全國第一所體制內阿美族實驗學校 8/1豐濱國小揭牌招生
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豐濱國小開辦國內第一所阿美族實驗學校將在8月1日揭牌,師生和部落耆老一起操作實作課程,圖中豐濱村長汪福順(中坐)教導小朋友學習醃製貓公部落傳統的鹹豬肉Siraw 。(豐濱國小提供)

豐濱國小開辦國內第一所阿美族實驗學校將在8月1日揭牌,師生和部落耆老一起操作實作課程,圖中豐濱村長汪福順(中坐)教導小朋友學習醃製貓公部落傳統的鹹豬肉Siraw 。(豐濱國小提供)

2019-06-20 21:01

〔記者花孟璟/花蓮報導〕實驗教育三法2014年施行後,繼去年萬榮國小成立全國第一所太魯閣族實驗小學,花蓮縣豐濱國小也將開辦全國第一所體制內阿美族實驗學校,將於8月1日揭牌招生。花蓮縣府教育處說,除了豐濱國小,另有一體制外的花蓮國際雙語實驗小學,將在國立東華大學美崙校區設校,將採雙語教學,目前正申請立案,若順利,也將在新學期招生。

身兼總統府原住民族歷史正義與轉型正義委員會阿美族代表、豐濱國小校長林碧霞說,豐濱國小位在阿美族起源神話聖山「Cilangasan」山腳下、遍生Fakong草的貓公部落,Fakong耐旱的特性代表堅忍不拔,構成實驗學校的2大課程,有千年神話、百藝貓公、Cilangasan聖山及ilisin豐年祭4大主題,形成有系統且可以落實的教學架構。

林碧霞說,學校已花2年籌備及編寫教案,從貓公部落的陶藝、糯米釀酒Kani'、野菜、做鹹豬肉Siraw、用構樹樹皮造樹皮布、用五節芒tingting做掃把,乃至學習用木頭建屋、傳統植物野菜的認識,都是部落老師先傳授給學校老師,再由老師教給學生,小朋友上課時部落老師也在旁協助。

例如村長汪福盛擅長做Siraw,學校特別請他傳授師生貓公特有的鹹豬肉醃製法,先將五花肉的豬皮用火烤過,抹粗鹽後擺入大缸,待全部粗鹽溶解後取出豬肉,粗鹽水倒出來煮沸放涼,再將豬肉、鹽水重新放回缸內醃製即完成。

林碧霞說,師生這兩年逐一實際操作各項課程,比如畢業生已連續2屆登上阿美族聖山Cilangasan,沿途也認識各種傳統植物及用途,哪些植物可食、哪些適合建屋等等;此外,去年也舉辦第1屆貓公部落酒釀節,林碧霞解釋,酒對阿美族意義重大,它不僅是勤勞家族的標誌,男女要勤於耕種,才有餘糧可釀酒,祭拜祖靈、表揚部落青年、敬老尊賢都用得上它。

林碧霞說,實驗學校重新調配每週課程時數,將綜合、生活、藝術、體育課程的14小時中的8小時整合為「民族實驗教育」,剩下時數分給國文、英語及數學等主科,如國文從每週5節增加到7節、數學從3節增到5節,英文從2節變成3節,主科教學時數增加,同時又能學到部落傳統智慧,也因此成功說服家長,目前一年級新生預估將有13人入學,還有北部的家長將孩子的戶口轉回來。她說,盼豐濱國小的學生除了會讀書之外,還要成為「真正的阿美族之子」。

參與課程規劃的阿美族老師Cuis說,阿美族課程可以和主流教育課程並列,是很重要的事,尤其貓公部落是非常古老的部落,至今仍遵循許多傳統,值得開發為課程,她很高興看到孩子擁有跨文化能力的同時,也產生自我認同,建立傳承文化的責任感。

另一所即將開辦的體制外的花蓮國際雙語實驗小學,標榜花蓮第一所雙語實驗學校,教導主任請來前台北市立薇閣國小學年主任擔任,學費加上月費每學期合計7萬元,第一屆學生學費優惠每學期收6萬元,相較北部雙語私校費用便宜不少,預計招收一、二年級新生各2班,每班20人。

課程特色是包括「劍橋英語課程」、「探索取向主題課程(藝術、音樂、體育、自然、哲學、閱讀、寫作、文化)課程」都採取專任外籍師資全英語授課,輔導學生畢業前通過英國劍橋大學英語能力KET以上檢定;另外,國文加閱讀寫作每週7節課,數學含生活教育每週5節,STEAM課程融入國英語各科教學,並要求學生每人至少要具備一樣運動習慣或音樂興趣。花蓮縣府教育處說,就讀體制外實驗學校的學生,學籍將比照「在家教育」處理。

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  • 花蓮豐濱國小開辦全國第一所體制內阿美族實驗學校,8月1日揭牌。(記者花孟璟攝)

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