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國中會考》英語科回歸文法 補教師評析承先啟後

補教老師林熹分析,今年國中會考英語科考出許多時態、文法,代表未來教學上,並非強調素養,就放棄基礎,認為考題有承先啟後的方向,盼考生在英語學習上先把根基打穩,才能接軌跨科的圖表、圖文等。(記者吳柏軒攝)

補教老師林熹分析,今年國中會考英語科考出許多時態、文法,代表未來教學上,並非強調素養,就放棄基礎,認為考題有承先啟後的方向,盼考生在英語學習上先把根基打穩,才能接軌跨科的圖表、圖文等。(記者吳柏軒攝)

2019/05/19 17:16

〔記者吳柏軒/台北報導〕108年國中教育會考英語科中,補教老師評析,今年考題回歸許多文法,考出不少時態運用,考生若僅看考古題恐疏忽,並看出大考命題趨勢,從去年考邏輯推理,到今年回考文法,提醒考生學習上,要先把根基打穩,才能接軌未來的跨科。

108年國中教育會考英語科中,補教老師發現,考出台灣傳統文化的閱讀文章,包含紙紮人、相聲等,有提醒年輕人關注的用意。(圖取自心測中心)

108年國中教育會考英語科中,補教老師發現,考出台灣傳統文化的閱讀文章,包含紙紮人、相聲等,有提醒年輕人關注的用意。(圖取自心測中心)

補教老師林熹分析,今年考題出現去年沒有的「時態」考題,甚至考出較難的過去未來式,不僅時態上的過去、現代及未來式等混合出題,部分考生容易疏忽,若沒有把英語放入情境,進行整合思考,較難解答,但認真學習的考生可獲得回報。

林熹說,考題上也偏生活化,如題組有出現如:觀光巴士旅遊行程規劃,或澳洲特有種鳥類的自然生態介紹,第26到28題更描述2個台灣傳統文化,紙紮人和相聲藝術,談論傳統文化的復興跟轉型等,認為出題用心,可吸引年輕世代的國中生深思。

但除了時態外,林熹也發現,今年考題出現了部分近年都沒考的文法觀念,考生考前抱佛腳也沒用,亦有部分誘答題,分析考題趨勢,從去年強調邏輯推理,到今年重視文法,代表雖然未來108新課綱要上路,但在語言學習上,仍須把根基打穩,才能接軌未來的跨科、圖表分析等,提醒學生面對英語不能放棄文法。

林熹認為,今年英語科鑑別度好,部分單字、連結詞的相關考題偏易,算放水,但最後一題的閱讀測驗考英國女王伊莉莎白的故事,就考出大量過去式時態,屬於難題;而今年考生在英語科要拿A++只能容錯2題,A+則容錯3到4題,A容錯4到5題。