頭城大里國小校舍淪危樓 59生將暫時安置大溪國小
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宜蘭縣頭城鎮縣立大里國小,因耐震係數不足,淪為危樓,縣府協助規劃校舍補強或預定地重建,2方案擇一來解決問題。(記者林敬倫攝)

宜蘭縣頭城鎮縣立大里國小,因耐震係數不足,淪為危樓,縣府協助規劃校舍補強或預定地重建,2方案擇一來解決問題。(記者林敬倫攝)

2018-03-09 17:01

〔記者林敬倫/宜蘭報導〕宜蘭縣頭城鎮縣立大里國小,因耐震係數不足,淪為危樓,宜蘭縣政府協助規劃校舍補強或預定地重建,2方案擇一來解決問題,不過,全校59名學生20日將暫時遷往6公里遠的大溪國小安置,卻有家長擔心大里國小恐廢校;縣政府教育處強調,會全力協助學校補強或改建,絕對沒有廢校或併校的選項。

大里國小於民國53年利用大里天公廟的土地興建,至今已有54年歷史,校地總面積約為1萬1000平方公尺,校內有59名學生,12名老師,由於校舍年久失修,許多鋼筋外露,辦公室與教室內還有發生漏水的現象,經過結構技師檢測,校舍的耐震係數僅0.64,屬於危樓,需要補強與重建。

縣政府現在有2個協助校方的方案,第1為向國教署申請2800多萬元經費,對原有建物結構進行補強,第2同樣是向國教署申請6800多萬元經費,利用學校旁也是屬於大里天公廟,約4000平方公尺的停車場土地,興建新校舍,不過此方案,因廟方開出希望能收回舊校舍土地,並變更為廟宇用地讓廟方利用,且不需繳回饋金的條件,縣府與廟方在土地變更上仍無共識,還需協商。

另外,由於學校不論要預定地重建或進行補強工程,校內師生都需到大溪國小暫時安置,現階段大溪國小撥出北棟大樓的4間教室,讓大里國小將教室改建,分割為8間教室後使用;吳姓家長就憂心,如果學生暫時安置到大溪國小,大里國小改建卻遲無眉目,時間一久恐怕會廢校,她也擔心,大溪國小教室是利用木板隔間,隔音問題引人質疑,很可能影響學生的受教品質。

宜蘭縣政府教育處強調,絕對沒有廢校或併校的選項,縣府絕對會全力爭取改建或重建,大溪國小的教室隔間,會利用隔音牆間隔教室,保障學生的受教環境;至於要改建或重建,還要與大里天公廟協商,希望能盡快找到共識,盡速推動改建或重建。

另外,大里國小原本下個學年度就將推動山海體驗形式的實驗教育,但因為學生要被暫時安置,校方指出,實驗教育將延後一年到108學年度再推動。

宜蘭縣頭城鎮縣立大里國小,因耐震係數不足,淪為危樓,縣府協助規劃校舍補強或預定地重建,2方案擇一來解決問題。(記者林敬倫攝)

宜蘭縣頭城鎮縣立大里國小,因耐震係數不足,淪為危樓,縣府協助規劃校舍補強或預定地重建,2方案擇一來解決問題。(記者林敬倫攝)

宜蘭縣頭城鎮縣立大里國小,因耐震係數不足,淪為危樓,縣府協助規劃校舍補強或預定地重建,2方案擇一來解決問題。(記者林敬倫攝)

宜蘭縣頭城鎮縣立大里國小,因耐震係數不足,淪為危樓,縣府協助規劃校舍補強或預定地重建,2方案擇一來解決問題。(記者林敬倫攝)

宜蘭縣頭城鎮縣立大里國小,因耐震係數不足,淪為危樓,辦公室與教室內下雨會漏水,學校師生需用水桶接水。(記者林敬倫攝)

宜蘭縣頭城鎮縣立大里國小,因耐震係數不足,淪為危樓,辦公室與教室內下雨會漏水,學校師生需用水桶接水。(記者林敬倫攝)

縣府打算向國教署申請6800多萬元經費,利用學校旁也是屬於大里天公廟,約4000平方公尺的土地,興建新校舍。(記者林敬倫攝)

縣府打算向國教署申請6800多萬元經費,利用學校旁也是屬於大里天公廟,約4000平方公尺的土地,興建新校舍。(記者林敬倫攝)

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