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向罐頭式遊具說「不」!共融式遊具身障學童也能一起玩

向罐頭遊具說「不」!新竹市新竹國小進行遊具更新翻修時,考量學生的不同需求並兼顧身障學童的遊戲需求,都做了改善,打造共融式的遊具。(記者洪美秀攝)

向罐頭遊具說「不」!新竹市新竹國小進行遊具更新翻修時,考量學生的不同需求並兼顧身障學童的遊戲需求,都做了改善,打造共融式的遊具。(記者洪美秀攝)

2018/01/04 17:37

[記者洪美秀/新竹報導]「這裏的遊具、身障孩童也愛玩!」新竹國小附設幼兒園有名中度腦麻、行動不便的身障新生「碗粿」入學,學校去年底進行校園環境改善時,特地規劃改善幼兒園的遊具,以共融式遊具為主,並在無障礙廁所設輔助器,預計3月啟用,身障學童「碗粿」說,超期待玩新遊具。

新竹國小校長張淑玲說,碗粿是竹小附幼身障新生,出生時罹患中度腦麻,行走需用輔具協助,學校獲悉後與市府教育處考量孩子校園生活的舒適度,在1、2樓廁所都設置擺位式廁所固定座,進行遊樂場整建時,也將身障孩子的需求納入考量,例如在新設沙坑區設計架高式的玩沙桌,輪椅移動到該處便可直接體驗玩沙樂趣,同時規劃滾珠牆和音樂牆,讓孩子可透過觸摸及聽聲音一起遊戲。

張淑玲說,學校也把遊樂場依據校園地形規劃「水管穿洞」遊具,讓孩子能在遊具間攀爬,親近土地,同時將溜滑梯加長,增添遊具趣味性和安全度。並設多功能健康步道,用5種不同材質鋪面交錯,孩子在步道踩踏時會有不同體驗,這對五感體驗有很大的幫助。

張淑玲表示,學校考量孩子的不同需求,逐步規劃新穎的無障礙遊樂場,老師們也與孩子分享未來遊樂場內容,接下來「碗粿」就能和同學一起遊戲、玩耍,享受快樂的童年。

市府教育處長李芳齡說,竹小附幼遊樂場改善工程預計3月啟用,未來將秉持「向罐頭遊具說NO」理念,提倡以鬆散材料打造遊憩環境,讓學童透過遊戲開心共融學習、成長,這將是市府在幼兒園推動無障礙遊具與空間的起始站。

新竹市新竹國小進行遊具更新,打造共融式遊具,兼顧身障學童。(記者洪美秀攝)

新竹市新竹國小進行遊具更新,打造共融式遊具,兼顧身障學童。(記者洪美秀攝)

新竹國小附設幼兒園新設沙坑區,設計架高式的玩沙桌,輪椅移動到該處便可直接體驗玩沙樂趣。(記者洪美秀攝)

新竹國小附設幼兒園新設沙坑區,設計架高式的玩沙桌,輪椅移動到該處便可直接體驗玩沙樂趣。(記者洪美秀攝)

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