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進入陪伴聽損兒20年 雅文基金會辦成果展
十餘年前雅文基金會教學研發部主任邱鳳儀因林怡萱（左）而轉換跑道聽損兒聽覺口語教學，如今再度相見，兩人互相感謝對方。（記者陳炳宏攝）
〔記者陳炳宏／台北報導〕陪伴聽損兒家庭實現讓孩子說話的心願，雅文基金會20年來已幫助近4000名台灣聽損兒童學會口語溝通，今天舉辦20週年成果展，並發表《聽見築夢的聲音》紀錄片，其中主角之一林怡萱，更突破一般人對聽損者的想像，透過自小習得的口語能力及額外練習的手語，樂於當起聽損同學的「翻譯機」，為聽障朋友與正常世界搭起溝通橋樑，成為「自助助人」精神之典範。
談起林怡萱，雅文基金會教學研發部主任邱鳳儀表示，13年前因為任職特教班媽媽，上美容院時發現老闆娘女兒怎都不會講話，才發現怡萱的聽損問題，自己則在媽媽引介下，協助輔導，而從怡萱身上的進步，感覺聽損兒是一群值得造就的孩子，因此開始投入聽覺口語老師訓練。
原本從事一般幼教工作的邱鳳儀說，聽損兒雖是特殊小朋友，但透過不斷地聽跟說的語言訓練，最後也能跟一般孩童一樣說與聽，這工作過程與價值讓自己覺得非常有成就感。
邱鳳儀說聽損兒的療育不但是越早開始越好，也要家長在家協助配合，現在許多父母即使發現孩子聽力似乎有障礙，但仍抱持大雞晚啼的想法，而錯過3歲前的黃金治療期，非常可惜，而且目前的科技，已經做到可以遠距聽覺口語訓練，不僅是金馬離島，甚至美國、德國都有雅文的學員。
就讀台北海洋術學院視覺設計系三年級林怡萱表示，自己是在3歲才發現聽力異常，後來在鳳儀老師與母親的不斷重複教學下，成績才開始有起步，從小就樂觀的怡萱說，因為自己活潑，所以成長過程並沒有太多阻礙，反倒是因為學過聽覺口語訓練，加上學過手語，因此反而變成聽障同學與老師、其他同學溝通的翻譯機。
今天出席的台中慈濟醫院副院長許權振表示，過去在台大醫院負責聽力檢查的經驗，知道家長要到孩子上學後才有治療聽損兒的機會，但這已經太慢了，其實聽損兒在出生不多久就可診斷出來，幸好雅文開始推動聽障兒早療與訓練，希望20年後可以達到沒有不會說話的小孩願景。
