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進入教部無「旋轉門條款」教團：高官退休成私校門神
高教工會認為，教育部沒有設立「旋轉門條款」，高官退休直接到私校擔任校長、校董與一級主管，影響校務、排擠資源，更淪為「私校門神」來搶奪教育資源。（記者吳柏軒攝）
〔記者吳柏軒／台北報導〕教育部無「旋轉門條款」，台灣高等教育產業工會今指控，許多教育部高官如部長、次長等，退休後轉任到私立學校，當校長、董事及一級主管，不僅領雙薪，帶來官僚制度，更淪為學校向政府爭取經費、評鑑審核時的「門神」，呼籲政府改革。
高教工會秘書長陳政亮表示，官員在公務體系握有權力，即使曾有教育專長或在學術界多年，但「當官後就是不一樣」，在現今教育資源匱乏下，大學評鑑、教學卓越計畫等獎補助款是各私校搶奪分食的資源，宛如「軍備競賽」，而這些高官變成了人力資源，私校誰先搶到，就有機會在評鑑或獎補助上獲得優勢，知道報告如何寫，擁有人脈打通，成為「私校門神」。
高教工會點名歷屆部長、次長、司長、主任秘書等，紛紛轉任私立大專院校擔任校長、董事、顧問等要職，也有轉任待遇優渥的講座教授等，一邊領退休金，一邊領私校待遇，然而現行的教育法規下，因私校非營利事業，成為公務員服務法第14條之1的「旋轉門條款」下的漏洞，讓高官紛紛轉至私校領雙薪。
南華大學應用社會系副教授周平說，高官退休到私校，已失去退休意義，並導致人才排擠效應，更掌握決策權，把教育部官僚制度帶入私校，制定不合理的KPI管理，如規定每位學生1年要借35本書，列入教師評鑑中，讓教授只能上課時間帶全班到圖書館借書再還書，而各種造假數據、形式主義的報告，更透過這些「門神」，而讓私校可應付評鑑、賺獎補助款，導致私校董事認為投資這些門神相當划算。
高教工會不滿類似的政策與行政上的「利益輸送」，要求立即制定「旋轉門條款」，禁止教育部官員退休後到私立學校繼續任職；也要求現任官員公開宣示，退休或下台不會去私校；更應全面檢討圖利私校校董的法規，避免利益輸送；高教工會表示，若官方回應草率，不排除再到教育部強烈抗議。
