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Just Do Math 台灣數學教育奠基計畫啟動

台灣師範大學數學系講座教授林福來今天在全國教育局長會議中,分享「Just Do Math─就是要學好數學,台灣數學教育奠基計畫」執行情況。(記者林曉雲攝)

台灣師範大學數學系講座教授林福來今天在全國教育局長會議中,分享「Just Do Math─就是要學好數學,台灣數學教育奠基計畫」執行情況。(記者林曉雲攝)

2015/08/26 14:26

〔記者林曉雲/台中報導〕「數學=地獄?」、「我怎麼可能學好數學嘛!」很多學生害怕數學,很多大人自言是數學白痴。但台灣師範大學數學系講座教授林福來今天在全國教育局長會議中,分享「Just Do Math─就是要學好數學,台灣數學教育奠基計畫」執行情況,透過研發各種好玩的數學遊戲,幫助學生「從玩遊戲中學會數學」。

林福來表示,我國學生的數學表現呈現M型化,例如2012年的PISA國際測驗顯示,我國在65個國家中,平均成就高,但高低成就最兩極化,即使有補救教學,提升效果仍有限。

林福來表示,他和孫子玩撲克牌的遊戲時獲得啟發,了解孩子從遊戲中學習數學的效果極好,因此開始啟動了這個數學教育翻轉計畫。

要教會學生,要先教會老師,因此台灣數學教育奠基計畫,預計培育第一代活動設計師7200人,以學校為本建立數學亮點基地,研發數學奠基活動模組(遊戲),目前已開發國小20組、國中16組,也舉辦「好好玩數學營」,有學生4年級數學考69分,參加營隊之後,5年級數學考94分。

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