記者林曉雲／特稿

誰逼未成年高中生被捕、戴手銬？是尖刺高聳的拒馬和蛇籠；是教育部不撤回強加的錯誤微調課綱，卻侈言大家一起寫歷史的謊話；是無視風吹雨淋訴說真心的高中生而神隱去法國的部長！

反黑箱微調課綱行動不是最近才有，是二年多來「一棒接一棒的進行式」，從大學教授、立委、高中老師、教育團體到高中職學生，加入的團體和人數愈來愈多，直到五月直接受影響的高中生站出來，純真的熱火讓馬政府感受到人民的力量，卻不改黑箱且強硬的手段。

台中一中蘋果樹公社開第一槍，高中生風起雲湧加入反抗行動，網路串聯，校內開講，在各校突襲，到鬧區舉牌、發傳單，到教育部前喊話，訴求和心聲寫在紙飛機上飛越拒馬，抗爭有創意也理性平和。

學生們仍懷著善意和理想，希望部長能傾聽。但教育部應行政院要求辦校園座談，在台中辦了一場，就藉口考試取消了後三場，部長躲到網路上開講，閃躲孩子們的真心，更糟糕的是，又拿黑箱的手段懷柔，想找少數學生私下密會，溝通當然沒效，更坐實「微調課綱果真黑箱違法」。

教育部強推黑箱微調課綱，明知程序不正義，毒樹長出的是毒果，為什麼硬要學生吞下？既然好說歹說都不聽，七月十三日突襲國教署北部辦公室，七月廿三日占領教育部，激烈行動出現也不意外。

用尖刺高聳的拒馬蛇籠和學生溝通，用警力逮捕手無寸鐵的學生，用司法追訴未成年孩子，是誰在逼學生拚了命也要闖入教育部怒吼？到底是誰？

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