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教育部推動「國家重點領域產學合作及人才培育創新條例草案」，被列為立法院本會期優先法案，「半導體學院」可望打頭陣開跑。（資料照）
〔記者洪友芳／新竹報導〕教育部推動「國家重點領域產學合作及人才培育創新條例草案」（簡稱創新條例），被列為立法院本會期優先法案，「半導體學院」可望打頭陣開跑。半導體業者直言，現在大學電機資訊學院常是招生招不滿，台灣是缺人、缺學生，不是缺「學院」！未來「半導體學院」應該針對產業需求人力，吸引學生能學以致用，否則與現行電機資訊學院並無差別，還是招生招不滿。
做好新定位 發展下世代技術
一位半導體業資深人士直言，唸電子、電機、化工、物理等科系的學生，很多人不是都去從事半導體業了嗎？「半導體學院」定位是為了發展下世代的半導體技術？還是另一種人力訓練班？兩者定位與方向不一樣，若走錯方向，為了產業人才荒，多找一些非本科系的人加以修課，再進入產業界，解決人才不足的效果恐有限。
最缺系統、IC設計專業人才
他認為，台灣現在是缺人，根本問題是人口不足、不是缺「學院」；以他長期觀察，目前台灣最缺的人才，應該不是做半導體製程的人，而是能夠做系統與IC設計的人才；產業界若招不到需求的專業人力，政策上也可開放用技術移民專案從日本、美國找相關人才來台。
成大副校長、工研院南分院執行長吳誠文建議，「半導體學院」透過產業界出經費、參與人才培育，比起現行電資學院，很多限制可以放寬，包括額外師資、教授薪資、產業兼職、學生課程、實習與論文研究等可與產業結合等，種種條件應要往產業需求的人才去規劃，各學校需要用心去設計更好的課程內容與特色吸引學生報考，並搭配就業機會，否則也會像現有電機資訊學院，可能有招生名額，學生還是不願來。
搶半導體一哥 人才質量要升級
SEMI（國際半導體產業協會）台灣區總裁曹世綸認為，台灣半導體已在全球佔舉足輕重地位，但人才的質與量嚴重不足，「台灣半導體業要預備當大哥，人才質量一定要升級」；他說，政府與產業界開設「半導體學院」前，要先確實盤點產業各領域與周邊衍生的服務產業到底各欠缺多少人？教育跟產業需求人才相結合，形成媒介平台，往中長期的戰略目標發展，才能培養出適合的人才為產業所需用。
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