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    翻轉弱勢學生未來 靜宜大學獲教育部表揚

    靜宜大學推動教育部「高等教育深耕計畫」成效卓著,獲教育部表揚。(圖由靜宜大學提供)

    靜宜大學推動教育部「高等教育深耕計畫」成效卓著,獲教育部表揚。(圖由靜宜大學提供)

    2019/08/21 09:55

    〔記者歐素美/台中報導〕靜宜大學配合教育部「高等教育深耕計畫-弱勢學生協助機制」,獲教育部最高補助500萬元,學校不僅對等拿出500萬元,更對外募集500萬元,長期推動「飛鷹計畫」等多元輔導計畫,提供學生完整的學習資源,幫助弱勢學生,成效卓著,獲教育部表揚。

    教育部長潘文忠在頒獎典禮時指出,他曾受到國家栽培及師長協助,才能順利完成學業,特別瞭解弱勢學生的處境。教育部「高等教育深耕計畫」設有「弱勢學生協助機制」,以學習取代工讀,透過課業、證照與職涯輔導及就業力培訓等多元機制,幫助弱勢學生翻轉未來,為鼓勵學校爭取社會資源、建立外部募款基金,並提供1比1的補助額度,每校最高500萬元。

    靜宜大學校長唐傳義表示,該校傳承美國主顧修女會「為弱勢服務」理念,配合教育部「弱勢學生輔導機制」,更以「飛鷹計畫」及「1=3,一份愛、三份力量」等多元輔導計畫,結合產官學,翻轉學生未來。

    教務長鄭志文指出,靜宜弱勢家庭學生比例達全校5分之1,為協助弱勢學生兼顧學業及生活,校方結合教務、學務、校輔室與秘書室等10多個單位,建構完善的輔導及助學機制,透過課程規劃、課業、證照、職涯、就業等措施,協助學生順利完成學業。

    靜宜EMBA校友會創會理事長蔡陽明,因協助學校募款獲教育部表揚,他勉勵受惠學生未來學有所成,也要關懷弱勢,回饋學校與社會。

    國企系應屆畢業生蘇同學,透過「飛鷹計畫」獲得獎助學金,並透過校輔室「千里馬」就業相關研習課程,在校即考取多張證照,並順利找到工作。她說,以「學習取代工讀」,讓她更瞭解自己及合適的工作,也建立正確職場觀念。

    靜宜大學推動教育部「高等教育深耕計畫」成效卓著,校長唐傳義(中)及EMBA校友會創會理事長蔡陽明(右一)代表北上接受教育部長潘文忠表揚。(圖由靜宜大學提供)

    靜宜大學推動教育部「高等教育深耕計畫」成效卓著,校長唐傳義(中)及EMBA校友會創會理事長蔡陽明(右一)代表北上接受教育部長潘文忠表揚。(圖由靜宜大學提供)

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