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進入《澎湖》傳承「小法」科儀 澎湖開發教案、桌遊
小法科儀透過桌遊模式，深入校園扎根。（澎湖縣文化局提供）
〔記者劉禹慶／澎湖報導〕二○一三年「澎湖小法祭祀科儀」登錄為縣定民俗，面臨少子化、高齡化等社會變遷，許多宮廟面臨小法傳承困境。今年澎湖縣府文化局委託成金文化整合工作室開發「澎湖小法祭祀科儀保存推廣行動教案與教具箱」，透過教具箱的開發與推廣，讓更多人關注，並認識這項無形文化資產。
為了讓教具箱更能普及學校課程，成金文化整合工作室郭筱葳老師分別於十一月七日、十四日在馬公市中山國小、七美鄉雙湖國小進行試教活動。
在教具箱「神明小幫手，備勤中」的教案中，從《晃晃老師的禮物》繪本一書，引發學童們對澎湖小法的興趣，並運用影音資料介紹小法科儀與問答討論，理解祭祀儀式的文化背景與意義。
「神明小幫手，出任務」桌遊讓學童從互動中，將所學知識應用到遊戲過程。桌遊包含「五營任務卡」、「神明指示卡」、「科儀圖卡」等元素，增強學童參與感，理解澎湖小法的儀式，還能感受這項民俗文化對聚落的重要性。
澎湖縣府文化局希望藉由教育推廣活動，讓澎湖的小法文化能在年輕一代中傳承與發揚，加深學童對家鄉文化的認同感。未來也將在各校逐步推動這套課程。
