北部某國小1名6年級男童被爆出，自去年12月起，透過躲老師監控、用騙術等方式，2個月內在廁所性侵2名同校低年級男童。示意圖。與新聞事件無關。（資料照）

［記者周湘芸／綜合報導］北部某國小1名6年級男童被爆出，自去年12月起，透過躲老師監控、用騙術等方式，2個月內性侵2名同校低年級男童，不料，學校卻下封口令避免案情曝光。該校校長今證實表示，國小為義務教育無法限制學生受教權，為避免學生被標籤化才未揭露，該生請假至這學期，預計年後開學仍會到校上課。

校長表示，男童原先就讀學校就曾發生需輔導事件，但與性平案無關，去年上半年轉至現就讀國小，學校就將其列為輔導對象。2起性平事件發生後學校對該生加以輔導，並通知家長到校，其母親聽到消息更是不敢相信。

據了解，該生去年12月9日放學隨機挑選一對同校低年級兄弟，於社區公園廁所性侵1人得逞，另1人因害怕呼救才未受害。學校雖派輔導老師長期「陪伴」該生，但其今年1月午休時間卻以上廁所為由躲過老師監控，並假借「教務處外找」名義，當著另名老師的面騙出1名資源班男童，強拖至廁所猥褻性侵，當老師發現其外出時間過長到場查看已來不及。

校長表示，2起事件發生後，學校基於避免行為人及被行為人被標籤化，皆未明確告知全校師生案情及特定對象，僅加強性平宣導。行為人學生家庭功能正常，父母平時工作忙碌較少陪伴，其個性較衝動，在校常與同儕發生衝突。

校長指出，國小為義務教育，無法限制學生到校上課，僅能透過獎輔委員會決議，其後續是否適合到校上課。目前行為人學生請假到這學期，雖然其父母仍希望他下學期能持續到校就學，但現也考慮將其轉至其他體制外學校管教輔導。

該校所屬縣市教育局表示，為避免該生回校再次發生偏差行為，學校召開校內緊急因應小組及學生獎輔會決議管教事宜，包括請導師協助照護、安排學校輔導人員及心理師進行諮商，並陪同接受專業治療，另請社工師至家中了解，協助家長運用管教策略。

教育局表示，針對被害學生則由專輔老師進行輔導諮商協助心理復健、放學時陪伴等待家長，提供相關經費協助後續心理治療，並引進校外社工協助家長因應等。

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