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進入【家庭親子】〈親子會客室〉討厭幼兒園 因為被霸凌
討厭幼兒園 因為被霸凌
文／風竹
晚餐後，我整理電腦中的數位照片，看到女兒在幼兒園的可愛模樣，禁不住問了正在埋頭寫作業的小四女兒。
「小盼，妳很懷念沒有作業、整天快樂玩耍的幼兒園時期吧？」
「沒有，我一點也不想念。」她抬頭，眼睛直盯著我說：「我討厭幼兒園。」接著，她似乎不想繼續這個話題，繼續解她的數學。
我實在無法理解聽到的答案，因為我本身是個小學教師，所以深信在挑選幼兒園時我是專業的：不用提早學注音符號、開放式教育、不迷信外師雙語教學……所以我和先生特地挑選一間提倡混齡教學、重視幼兒操作、以藝術人文為理念，並強調讓學童自我負責，能夠自己解決問題的幼兒園。我一直堅信女兒是快樂的學習，直到今日。
「為什麼？」我追問。「因為班上的同學都討厭我，尤其大班的。」
大班的孩子不是應該在混齡教育中，是強調協助中小班的孩子嗎？竟然是這樣的結局？我疑惑了。
「其他的同學也跟著討厭我，講一些話，我現在知道，那個就是霸凌。」我回想幼兒園時期，原本愛講話的她，有次從學校回來悶不吭聲，如何詢問也不說。更有一次，我去接她時，親耳聽到有人叫她胖小豬，她面無表情跑到我身邊，那時，我忽略了那些無聲的訊息，只因為我認為幼兒園的孩子怎麼可能會霸凌呢？而任何活動，她都只和一兩個同學在一起，是因為女兒較慢入學，所以和其他同學不熟……
「妳為什麼不和老師說？」「老師說事情要自己解決。」
對啊，老師在班親會的時候也是這樣和家長說，但我以為老師至少會引導正確的解決方向啊，所以女兒的解決方式就是──隱忍。
「妳回來為什麼不告訴我？」「算了，反正都過去了，我升上小學後很快樂。」
是的，因為她脫離了那個環境。現在，我看著如今開朗的她，心中卻想像著幼兒園的她，獨自走過霸凌，那孤單的背影，我不禁感傷。我的女兒很幸運地走出來了，那其他的孩子呢？在家長和老師的粗心忽略下，會如何想辦法解決呢？我不禁自問。
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