◎ 賴建宏
近來，由於土木公職屢聞「等嘸人」，其中又以一○三年高達三百餘名缺額為歷來之最！因此考選機關近年乃有減少缺額之研議，除了起初調整命題方向，到日前則更進一步地公布減少考試科目的草案構想。爾等措施，大多是從降低門檻角度思考，以減少缺額，但問題根源卻仍存在。
其主因在於台灣早期的國家建設，如十大建設、六年國建，都是由土木人合作打拚完成，其過程參與感與事後成就感，是吾輩土木人的附加價值，因此，當時的土木學系是當紅學科。然而現今的土木公職，除了薪資水準誘因少，更因職場環境需要接觸採購、驗收、契約變更等作業，讓土木公職面臨被調查或起訴的風險，日積月累的結果，當然影響土木人從事公職的意願。
想要解決問題，不應從降低標準思考。尤其是高考層次的公職，是未來國家高階文官的重要來源，在國考舉才的過程，更應嚴肅看待。此外，我們要呼籲除了關注國考目前的缺額數量，更應慎重思考未來的文官質量，如此才能保障公共工程的永續與優質。（作者為台灣土木技師公會技師報總編輯）
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