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進入學校整併規定嚴 國姓鄉長憂10校「關」一半
學生愈來愈少，學校整併規定愈來愈嚴，國姓鄉長丘埔生（右）不滿鄉內多所學校恐將不保。（記者佟振國攝）
重砲批縣府「難道偏鄉小學都關門」
〔記者佟振國／國姓報導〕少子化風暴重襲偏鄉，縣府教育處昨日在國姓鄉召開國中小學整併實施要點說明會，按現行整併政策，全鄉十所國小有半數受衝擊。鄉長丘埔生重砲抨擊縣府，整併規定愈來愈嚴，難道要偏鄉小學都關門？教育處副處長李玉蘭強調，學校整併會多方考量相關條件，目前正積極徵詢地方意見，作為學校整併實施要點修正的參考。
依現行南投縣裁併校政策，學生數不足廿五人，列入整併評估，介於廿六至四十人，將實施區域資源整合，先前學生數僅廿人的國姓鄉南港國小，就被列入裁併校對象，經地方居民、民代搶救，目前暫列觀察名單，但危機仍未解除。
「虎」子人少 校長盼併校排除入學狀況
縣府教育處昨日在國姓國小召開裁併校政策說明會，邀集公所、村長、三所國中及十所國小、社區家長座談，鄉長丘埔生強調，國姓是客委會重點輔導的客家鄉，建議縣府能比照原住民鄉的標準，善待偏鄉學子，尤其偏鄉小校已經招不到學生，學校整併規定本應更寬鬆，卻變得愈來愈嚴，按現行學校整併政策，全鄉十所小學將有半數受衝擊。
也有校長表示，明年一○五學年度是虎年生的幼童入學，按習俗該年出生率驟降，很多學校都「剉咧等」，建議縣府考量民俗，明年入學狀況不列入裁併校考量。
除10項評分外 縣府再增多項指標
教育處副處長李玉蘭說明，裁併學校會依安全性、獨特性、教育性、個案性及資源效益性考量，除了十項一般的評分依據，縣府也增加教學品質、特殊性等評分項目，鼓勵學校、教師提升教學競爭力，目前積極徵詢地方意見，做為學校整併實施要點修正的參考，最快一○六學年度實施。
