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進入國中小學力檢測登場 2.4萬人應試
花蓮縣教育處昨辦中小學學力檢測，共兩萬四千多人應試，圖為上午第一節考國語文，明廉國小學童交卷前做最後檢查。（記者花孟璟攝）
〔記者花孟璟／花蓮報導〕花蓮縣府自辦的「國民中小學學生基本學力檢測」，今年邁入第十二年，包括一到八年級共二萬四千八百名中小學生，昨天考國語文、數學、英文三科，至於考試成績僅提供教師作為學生學習診斷、補救教學之用。
花蓮縣教育處已連續十二年辦理中小學生的基本學力檢測，上午八點二十分第一節國語文考試，二萬四千八百名中小學生全體上場考試；第二節數學科只有國小三年級到六年級和國中生應試；第三節英文科只有國小五年級及國中生考試。教育處長陳玉明昨天上午到明廉國小視察考場。
陳玉明說，學力檢測的成績將進入學生長期資料庫，各班導師可進入系統查看學生的成績及落點，由於花蓮縣已累積十二年的長期資料庫，每年五月都舉辦學力檢測，每個學生都有自己的「學習歷程」長期曲線，老師可以從試題分析，找到個別學生在各科學習上所出現的問題及弱點，以即時作輔導及補救教學，在十二年國教實施後，希望可以讓每個學生都跟上程度。
陳玉明說，今年學力檢測命題聘請慈濟大學教育研究所教授潘靖瑛、台灣師大國文系教授鄭圓鈴、臺南大學測驗與統計系教授林素微指導，由花蓮縣國民教育各科輔導團教師群命題，試題在三、四月也送到新北市、基隆市、宜蘭縣及台東縣預先考試、修訂，測出的結果除了測驗試題的信度，也能和花蓮縣學生的考試成果作一比較。
國中首度加考數學非選擇題
過去國中基測、教育會考的數學科，只有考選擇題，平常學生在課堂上只注重練習選擇題的考古題，僅著重在選擇題的解題技巧，結果學生在演算、推論能力的學習比較弱，因此今年的數學科題目首度加考非選擇題型，希望更了解學生實際的數學能力，以幫助學校老師分析學生學習情形，也有助於教師改進教學。
