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進入學習共同體研討會 創始人分享經驗
2014/12/27 08:00
〔記者翁聿煌／新北報導〕以推動「學習共同體」改革聞名的日本東京大學教授佐藤學，昨天起一連兩天參加新北市「二○一四學習共同體年度研討會」，並分享「相互學習的學習」，新北市教育局長林騰蛟說，希望透過學習共同體理念，鼓勵所有老師發揮「把每個孩子帶起來」的使命感。
教育局教研科長劉金山說，佐藤學發現日本教育中「孩子失去學習動機」、「不知為何而學」及「從學習中逃走」等問題，提出學習共同體做法，強調讓學生彼此對話，老師少說多聽，學生不再全部面對老師，課桌椅改為四至六人一組，透過同質或異質分組討論，提高學習動機和成效；老師如何引導討論，增進學生的協同學習及夥伴關係，同樣需要專業能力。
教育局今年將八十四所學習共同體先導學校（國小五十一校、國中廿六校、高中職七校）依地緣分為九大分區，選定九所召集學校，成立區級「進階工作坊」及區級「專業成長工作坊」，帶動學校公開授課及研習風氣。
