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《台中》組裝自行車 特教生苦練出頭天

台中特教學校智能類特教生一個口令一個動作硬記,挑戰身心障礙技能賽擠進前6名。(中特提供)

台中特教學校智能類特教生一個口令一個動作硬記,挑戰身心障礙技能賽擠進前6名。(中特提供)

2019/01/17 06:00

〔記者蘇孟娟/台中報導〕台中特教學校考量學生高中畢業後多無法再升學,近年致力養成學生一技之長,首度挑戰全國身心障礙者技能競賽,才高二的學生憑一個口令一個動作硬記操作技巧,練不到半年,挑戰跟業界人士一起競賽的自行車組裝項目,初試啼聲就擠進前六名,讓全校士氣大振。

與業界比高下 他們不遜色

配合時下流行的單車風,教師帶學生練習自行車組裝技能,並首度替學生報名全國身心障礙者技能競賽,台中特教學校校長陳志清說,該項競賽除挑戰對象不限學生,還有業界職業人士參賽外,參賽者多是肢障或聽障類但智能無礙者參與,智能障礙類特教學生較少參加,為助學生磨技能,藉比賽鼓勵學生練習。陳志清指出,智能障礙類中重度高中學生約僅一般小學三到五年級學生的認知程度,要學會單一技能需費時比一般人長的時間,甚至反覆練習後還會忘記。

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