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進入聯絡簿當日記 陳君易與學生交心
2016/09/24 06:00
記者何玉華／專訪
一本小小的聯絡簿，串起了板橋國中老師陳君易與孩子、家長間的情感交流，每天一則則的小剪報、短文，讓孩子在潛移默化的環境感受到師長的愛，陳君易說，有個畢業生對她說：「你好好地活著，等我有成就的時候，要帶你上台領獎。」讓她感動、記憶深刻。
陳君易是國文科老師，她說自己不善口語表達，也希望自己把心靜下來寫東西，休息時間常常就埋頭「一直寫、一直寫」，即便是一句話也好，就像跟學生談心一般，學生也會寫下回饋，聯絡簿就像本「小日記」，家長看到師生的交心，對老師、孩子也放心。
除了自己寫外，她也會剪貼報章雜誌上的好文章、詞句與孩子分享，就連教室佈置也是各種正向的文章故事，被處分的孩子站在這些文章前，透過這樣的潛移默化，深信對孩子的文字、正面能量多少有幫助。
陳君易說，今年教書滿卅年，時時提醒自己「莫忘初衷」陪伴孩子，努力用心的感覺像「做了六十年的工作」。
