「借」學生保班級數 屏東縣教育處:將抽查防弊
〔記者邱芷柔/屏東報導〕受到少子化影響,許多學校面臨減班與老師超額壓力,甚至傳出學校會以「借學生」或申請成立「藝才班」方式保住班級數,屏東縣教育處副處長許沛祥表示,今年國中小總超額教師人數有五十二人,透過調動均有缺額可補,今年也未有學校提出藝才班申請,過去兩年積極抽查下,尚未發現有學校「借學生」的弊端。
52超額老師 均完成調動補位
縣府教育處統計,國小部分一零四學年度班級數有一千九百五十六班,新學年度預估會減少七十八班,班級數降至一千八百七十八班,國中部分在一百零四學年度有八百六十四班,新學年度預估減至七百九十八班;教師超額部分為國小二十八位、國中二十四位。
教育處表示,依教育部規定,國小以二十九人編班、國中三十人,學校縮班、教師退休與教師超額都有連動關係,今年的超額教師部分均已透過調動順利補位。
但本周舉辦的國中介聘徵選委員會中,破天荒出現一名英文科的超額教師無缺可排,府教育處緊急召開會議後,決定減少校內鐘點節數,分配給該名教師,並由縣府吸收薪資,不過教育界也預估,一○六學年超額教師的情形將更加險峻。
傳聞有部分學校會因避免減班,透過熟識家長將孩子戶籍遷到該校學區,等新生數與班級數設算確定後,再將戶籍遷回原學區學校就讀,或分校跟本校借、甚至借學校教職員的小孩等;另有學校會透過「藝才班」的管道申請成立美術班、音樂班、特教班、體育班等,避免減少班級數。
借學生保班 若查屬實將嚴懲
許沛祥說,其實傳聞都是空穴來風,目前縣內國中、小的「藝才班」共有七十九班,均穩定發展,沒有增動,過去縣內也從未有「借學生」的狀況,今年的班級數、學生數審查作業將於七月五日展開,教育處在開學後也會積極抽查,如發現有投機的學校必定嚴懲。