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進入《地理解題》文字較多圖表少 取材多元重閱讀
2015/07/04 06:00
通論結合應用 台灣地理占比多
〔記者吳柏軒、林曉雲、何世昌、蘇孟娟、洪定宏／綜合報導〕大學指考地理科今年難易適中，取材多元，且台灣地理占比多，並著重閱讀能力，考了不少跨域整合、人文地理關懷等，讓在地化與全球化兩套並行，時事題考了限水措施，生活題出了瑞士三角巧克力，但閱讀篇幅較長，補教老師估頂標會降一分為七十五分，後四標均各降二分。
入闈的宜蘭高中老師徐銘鴻說，今年地理通論地理占卅％、區域地理卅七％、應用地理有卅三％，分配平均，而台灣地理占七％與非洲地理比率一樣，中國地理則占三％，試圖將通論與應用結合，如非選第三題考日治台灣堡圖與台灣地形圖，也嘗試跨洲整合，如第廿七題考台紐經濟合作協定。在非選第一題也考國際移工，反思台灣人口老化與缺工問題。
地圖消失 考生須「心裡有圖」
補教老師李威立表示，今年文字敘述較多，圖表、理解題變少，且有題目長度達數百字，考生要有耐心，考驗閱讀能力。另外，他也發現今年「地圖消失了」，考生須「心裡有圖」，用空間感覺解題，整體難度沒有特別高，補教預估五標是七十五、六十八、五十八、四十八、四十。
麗山高中老師廖偉國說，跨冊整合趨勢越來越明顯，已非傳統考單一課本單元概念，試題大致與課程標準相符合。
師大附中考生趙同學說，今年地理考題雜揉歷史，像是在考歷史。松山高中考生高為萱認為，多考資料判讀，但題目不難。台中一中溫姓考生說，雖是考基本概念，但多會轉一、兩個彎，讓選擇難度略增。雄女黃姓考生認為地理科許多時事沒有考，十分可惜。
