回應動物保護法修法 教育部成立動保教育教材小組
2019/02/12 11:30
〔記者林曉雲/台北報導〕回應立法院完成動物保護法修法,教育部國教署邀集動保團體、專家學者等成立動保教育教材小組,近日召開「動物保護教育教材小組第1次會議」,決議依不同教育階段年齡層編撰「動物保護教材」,以國小、國中、高中同步就幾個優先主題先行發展,一年內融入教學課程,預計9月完成教材編撰於前導學校試教,10月至11月進行修正,12月公布供學校參考使用。
教育部表示,動物保護法修訂案於去年12月7日立法院三讀通過,其中第4-1條規定,各級政府應普及動物倫理與動物保護法規相關之教育及學習,以提升國民動物保護知識,並落實於12年國民基本教育課綱中。
初步盤點,現行12年國民基本教育課程綱要總綱有「環境教育」、「生命教育」及「品德教育」等議題,適合將動保知識以議題進行適切融入與領域或科目作結合,國教署因此委託學術單位編撰以建構動物保護基礎之教材內容,先闡明動物保護的概念,再深化其知識及內涵,進而參酌或搭配學習單及Q&A,並運用動畫、影片等媒材,進行教學資源聯結。
國教署署長彭富源表示,社會各界對動物生命權益及各項動保議題已日趨重視,各類動物亦有其不同的福址與社會問題需要被討論,這次編撰的教材內容,會先以與人類較親近的動物為主題編撰,日後再逐步發展如經濟動物、展演動物等其他類別的動保教材,一年內會將教材融入教學課程,並搭配現有的教案,落實於教育現場。