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進入台東推原民實驗教育 國教署長允續支持
台東市南王小學下午上小米麻糬課程，教育部國教署長邱乾國（後中）表示看到學生的自信。（記者黃明堂攝）
［記者黃明堂／台東報導］台東南王花環民族實驗小學及土坂vusam民族實驗小學實施以原住民族文化教育為核心的課程，教育部國教署長邱乾國今天視察教學後表示教育部將持續在軟硬體設施給予支援。
自103年實驗三法通過後，台東縣推動原住民族實驗教育，輔導有意願辦理「學校型態原住民族實驗教育」的學校，實施以原住民族文化教育為核心的課程。
南王小學今天下午進行卑南族傳統美食小米麻糬的實作課程，從蒸小米、搗小米變成麵糰，再搓揉切割、添加餡料，小朋友們跟著老師按部就班學習，馬上享受自己製作的麻糬，也聽了文化及禁忌。
邱乾國與立委高金素梅到南王參訪，也在老師的指導下，跟著小朋友一起搓揉麻糬，體驗卑南族傳統美食的文化課程。
土坂vusam國小則以排灣族歲時祭儀為主軸，發展出五年祭、小米季、狩獵季、捕魚季等四大文化主題課程的知識架構與文化內涵；分析國小數學領域教材，結合文化知識與數學知識，發展出獨一無二的排灣族數學課程。
邱乾國說，他看到老師們相當努力，也看到很多孩子透過這樣的方式更樂於學習，也更有自信，未來在設施及環境上，教育部會持續給予支持。
