體驗營學技藝 中輟生找回學習樂趣
〔記者歐素美/台中報導〕寒假體驗營讓中輟生從技藝中找回學習的樂趣!弘光科技大學協助善水國中小學舉辦首次寒假探索體驗營,讓小五到國二的學生混班學習,課程包括組裝樂高機器人、3D列印製作禮物、點心烘焙製作、剪髮造型等,實用又有趣,學生原本對普通課程興趣缺缺,學起技藝卻相當認真。
善水國中小學去年開始招生,屬於住宿型的慈輝中介學校,學生經過其他單位申請,再經過考核、評估而到校就讀,以招收國小五年級到國中三年級、家庭失依或生活、學習適應困難的中輟學為主,學生吃食住行都在學校,目前全校共15名學生位,為了迎接第一個寒假到來,弘光科大協助該校舉辦營隊,透過技藝課程讓學生發掘興趣與才能。
弘光科大通識學院服務學習中心主任張簡琳玲表示,這所學校的學生很特殊,中輟後再度回到校園唸書,需要鼓勵,也要讓學生重新認識自己,學校所有參與營隊的老師、大學生熱心地主動幫忙,希望激起他們的學習動機及對自己的信心。
弘光科大規劃的寒假營隊課程著重生活化及配合科技時代,以提高學生興趣,像資工系師生教樂高機器人組裝、3D列印禮物,便是要觸發學生的想像力;點心烘焙、美髮造型更是實用,由於參加營隊的5個學生過去幾乎都未接觸過這些課程,直說:「好新奇、有趣」。
善水國中小學學務主任謝順旭指出,參加營隊的學生,有的隔代教養、有的在家缺乏關愛,不愛念書進而逃學中輟,在學校對普通的國文、數學、英文課程沒興趣,但是,這次參加技藝營隊課程,從第一秒開始便很認真,從頭到尾充滿好奇心、學習熱忱,「學習態度比平時積極多了。」
謝順旭說,透過弘光科大的體驗營,讓學生接觸各種技能,培養學習興趣,尤其大學生熱情參與,一對一指導,讓學生上起技藝課程時不懂可以馬上提問,跟普通科目學習態度差別很大。學生「小天」說:「組機器人真的很好玩,我覺得學到很多」。