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進入藝術結合學科、融入生活 張銘修獲師鐸獎
嘉義市玉山國中視覺藝術教師張銘修（左）對學生教學用心，獲得今年師鐸獎肯定。（張銘修提供）
〔記者王善嬿／嘉市報導〕從廣告業轉戰杏壇，苦熬當了5年代理代課教師，曾讓他喪志，如今，嘉義市玉山國中視覺藝術教師張銘修獲得師鐸獎殊榮。
張銘修原本就讀台中商專（現為台中科技大學）廣告設計科，進入業界工作卻發現客戶美學水準不足，讓他決定再到大學進修、投身美學教育，不料，參加國中教師甄試之路坎坷，從台北考到高雄屢屢挫敗，當了5年代理代課教師，但他重新思考提升學生美學的教學初衷，10年前如願甄選上正式教師，把藝術跟數學、國文、音樂等學科領域結合，將藝術融入生活，學生也樂於學習，今年師鐸獎名單昨天公布，張銘修是嘉義市唯一得主。
張銘修不只致力於開創跨領域課程設計，3年前，他跟歷史老師帶學生走讀劉厝里社區，認識社區人文歷史，學習攝影、文字創作跟製作明信片，上課過程中發掘學生的學習興趣、專長，不只增加學生信心，家長也樂於分享孩子的成就。
「能在黑暗中陪學生走一段、引導學生找到可發揮的人生願景，就是最大的收穫。」張銘修說，5年的代理代課教師，曾讓他喪志、質疑自己，但回想教學初衷，就是要將藝術融入生活，提升學生美學，無論是否擔任正式教師，能教學生就很滿足的想法，讓他更投入教學，甚至曾幫助家境清寒女學生學畫畫、新詩創作，這名學生投稿校外刊物獲得稿費，從此在語文領域重拾自信。
張銘修（左）曾當過5年代理代課教師，成為正式教師後致力開創跨領域課程。（張銘修提供）
