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進入VR美術課！ 國中生與1888年的梵谷相見歡
大有國中將VR融入美術課，學生進入畫作與梵谷相見歡，還能在畫作中走動、開門等。（記者陳昀攝）
［記者陳昀／桃園報導］虛擬實境技術（VR）在國內發燒已久，大有國中歷經1個多月的課程設計，昨天進行第一堂VR藝術課程，讓學生與西元1888年的畫家梵谷在畫作中相見歡，還能利用虛擬眼鏡調整路線、遠近，甚至開啟畫作裡的門，還會響起音樂，學生體驗時紛紛稱奇。
校長陳家祥表示，VR不僅可應用在藝術教學，接下來校方也會自行研發教材應用於各科，例如歷史科在介紹古羅馬時代的羅馬競技場時，可讓孩子站在競技場感受競技場武士競技的緊張氣氛；地理科在介紹台灣的外傘頂洲地形時，能透過俯瞰外傘頂洲，或者站在外傘頂洲上，了解地形形成原因，透過VR設備，讓孩子身歷其境，更能清楚掌握教師要傳達的知識。美術教師張慧如表示，使用VR能讓學生和藝術創作更接近，身歷其境的感覺也能加深學習記憶。
學生李平偉說，將VR融入課程確實很生動，尤其推開咖啡廳的門時，耳邊突然響起鋼琴演奏聲，讓他嚇了一大跳！學生陳政恩、王派安、邱彥敦都很喜歡能在畫作中走動的感覺，連開門都辦得到，更讓他們非常驚訝。
學生武思瑋說，以前的藝術課程比較枯燥，VR有趣生動，確實對畫作的場景更感興趣；學生張恩齊表示，這樣的體驗讓他印象更深刻，更努力想看清楚畫作的細節，他更想到畫作中的場景親身體驗，確認是不是和VR的體驗一樣。
大有國中將VR融入美術課，學生進入畫作與梵谷相見歡，還能在畫作中走動、開門等。（記者陳昀攝）
