檢視新政府高教施政 教團只給15.4分
2016/09/29 11:07
〔記者吳柏軒/台北報導〕台灣高等教育產業工會指出,政黨輪替以來,新政府執政4個多月,但在攸關國本的教育政策上,尤其高教施政卻依舊屢見亂象,決定趁著一年一度的教師節後,替政府打分數,但因多項高教爭議皆表現不佳,滿分100分,最後只給出總成績15.4分,要教育部趕緊補考或申訴。
高教工會點出,新政府至今的高教施政,與舊政府無不同,決定在教師節過後來教育部門口抗議,重新檢視,並針對10項高教議題一一打分數,如:高教公共經費挹注、降低生師比、編制外人員適用勞基法、私校法修法、私校退場機制、旋轉門條款、研究助理勞權、大學學雜費調降、評鑑侵害教師工作權、減少大學非典型聘僱等。
如學生研究助理勞權方面,陽明大學勞權小組成員蘇子軒認為,去年6月學習型助理上路,因此有15萬人因教育部的文字遊戲,各大學濫用學習型、師徒制、學習服務等規避學校勞保責任,認為教育部無勞權觀念,這項議題給教育部0分。
另,高教工會辦公室主任陳書涵則說,在大學退場方面,新政府只要大學鬆綁、創新轉型,卻只比過去多成立50億元退場基金,實際上卻是拿納稅人的錢,幫助私校董事繼續把持校產,不願讓校產回歸公共化,決定給教育部25分。
最後,10項議題加總後,總成績平均只有15.4分,高教工會理事長劉梅君說,教育部動搖國本的根本大業,如果教育部對高教議題還是不適任:「就請你下台!」呼籲教育部共同面對,甚至與工會合作,也明白外圍有許多利益團體,工會願意幫教育部擋;高教工會秘書長陳政亮最後說,這份成績單,將寄到部長信箱,並給教育部1個月時間,歡迎共同討論乃至申訴,更希望教育部「趕緊補考」,拿出改革方向,處理高教沉痾。
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