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博士生太多 教育部明年要砍15%

教育部今召開全國公私立大學校院教務長會議,會中高教司長黃雯玲開幕報告,並會後受訪表示,將實施「青年學者養成計畫」,明年博士生名額將砍一成五,維持量少質精。(記者吳柏軒攝)

教育部今召開全國公私立大學校院教務長會議,會中高教司長黃雯玲開幕報告,並會後受訪表示,將實施「青年學者養成計畫」,明年博士生名額將砍一成五,維持量少質精。(記者吳柏軒攝)

2015/06/11 12:18

〔記者吳柏軒/台北報導〕教育部今召開全國公私立大學教務主管聯席會議,高教司長黃雯玲開幕報告,未來將實施「青年學者養成計畫」,首先在博士生名額上,105學年先砍15%名額,預估少930名,讓博士量少質精,避免流浪博士太多。

黃雯玲說,台灣歷經過去回流教育時代,各大學廣開博士專班招生,但這些在職博班品質稍難管控,且面臨少子化浪潮,大學教職名額無空缺等困境,決定提出青年學者養成計畫,重新調配高等教育人才培育方針。

黃雯玲說,去年博士生核定6200名,約5千多人註冊,而1年則大約有4千多人畢業,僅1、2成去產業界,其他名額大學難以消化,因此在105學年博士班額定名額上,教育部先給70%,另外15%交由學校自行調整,剩下15%則由教育部保留,學校須提專案申請才能核定,預估砍掉930人,若校方同時調整減招名額,最多可減少1800人。

黃雯玲解釋,計畫內有3項提升方案,「產學菁英」、「學術菁英」及「實務型博士」,產學菁英要學生直接與業界合作,5年共100萬元獎學金,幫企業培養人才。學術菁英則鎖定社會發展,以全額獎學金培育,並須出國2年深造,拿下與國際知名學校相互配合的聯合學位制度(Joint Degree),教育部預估,培養1人需投資429萬多元。目前產學及學術菁英名額暫定各500名。

而實務型博士則強化實務,未來將修法讓學位與學術分流,使在職者保持進修管道。另外還有青年學者支持系統,以改革年輕學者的升等、獎勵,其中以改革彈性薪資、教師升等制度為其重點。

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