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進入學測》國文科 全中教：首出分格漫畫
104學年學測國文考題非選擇題中，出現網路插畫家Duncan Design的作品，取材新穎讓學生會心一笑。（記者吳柏軒翻攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕大學學測國文科，全國高級中等學校教育產業工會解題老師們認為，看圖寫作以分格漫畫形式出題，雖非創新，卻是歷屆國文學測首次採用的題型。
板橋高中國文老師官廷森等表示，分格漫畫，內容切合學生生活經驗，學生易於發揮，然書寫主題則容易陷入「3C產品」的思維，要寫出特殊不容易，屬於「易寫難拿高分」的題目。
在文章分析部分，老師們認為選材扣合課綱三十篇古文，〈典論論文〉屬經典作品，命題亦能符合本篇選文核心精神，學生若能理解選文意涵，當可掌握發揮重點，但闡釋是否得宜，則是得分關鍵。
中和高中國文老師紀惠琪等解析，考題加入高行健2000年諾貝爾文學獎獲獎感言，與〈典論論文〉作比較思考，綰合巧妙，學生可就二者觀點的小同大異加以分析，切合文旨，理路清楚，才可獲致高分，屬於鑑別度佳的題型。
至於寫作以「獨享」為題，老師們認為是頗具現代感的命題，學生不難下筆，但易流於純記敘，不易深入，感性體悟或理性反思，才是本題發揮重點，整體而言，命題方向仍偏重抒情，對個人生命觀照細膩的學生較為有利。
