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進入10年後大專生少31.5萬 大學面臨嚴峻挑戰
104年全國大專校院校長會議在屏東召開，教育部長吳思華（左二）與高教司、技職司等官員，推出「高教創新轉型方案」，盼從降生師比、大學退場等措施，解決未來少子化衝擊。（記者吳柏軒攝）
〔記者吳柏軒／屏東報導〕少子化衝擊浪頭襲向台灣高等教育，教育部今在全國大專校院校長會議上提出數據指出，在112學年大專學生總人數將減少31.5萬人，直接學費收入減少300億元，面對未來嚴峻挑戰，丟出多元退場、整併等方案因應。
教育部高教司長黃雯玲說，未來趨勢預估，大專新生在105學年僅剩25.2萬人，累計到112學年，總大專校院學生人數，將比102學年要銳減31.5萬人，如果用學費簡單換算（公立5萬元、私立10萬元計），高教學費的收入將減少300億元，衝擊影響甚鉅。另外也評估教師人數，112學年將比10年前少1萬多名老師，將剩下不到4萬名大專教師在校服務。
對此，教育部擬定執行四大策略，高階人才躍升、退場學校安置、學校典範重塑及大學合作合併等因應，其中退場方面，日前已向社會大眾公布各大專新生註冊率，讓未來學生選填志願參考，也會監督不良財務、人事、教學品質的學校，檢核並輔導，還有直接降低生師比，預計105學年由現在的32修正為27（1名老師教27名學生），強化教學品質。
而增加生員部分，也從境外生下手，盼從目前約8萬9000名人數，能在105學年達到10萬人，110學年增加至18萬人，挹注國內少子化的空缺。
對於教育部創新作法，私校表達不滿，私立大學校院協進會理事長李天任表示，少子化本來就是趨勢，卻被教育部列入退場辦法之中，還降低生師比來逼學校增聘老師，憂辦學成本增外，也質疑未來少子化嚴重，增聘教師恐再面臨解聘命運；清大校長賀陳弘也說，部分學校可能會以聘兼任教師，來解決降生師比帶來的人事負擔，對學生影響要審慎評估。
