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進入12年國教 教長：先免後特、多元入學、一次分發
教育部長吳思華（中）今天上午在全國教育局長會議中致詞時表示，網路時代要培養創新人才，考試滿分是製造年代的思維。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／南投報導〕明年升學制度如何改？台北市推出「先特後免」，全國教育會議後，教育部被抨擊政策大轉彎，但教育部長吳思華今早在全國教育局長會議中致詞時主動定調：「先免後特、多元入學、一次分發到位。」
吳思華表示，大人要改變觀念，考滿分很棒，但如果是五育均衡更棒，除了靠老師教導之外，能靠自己和同學一起學習更棒，這些才是12年國教成功的關鍵，雖然還有很長的路，但他相信中央地方攜手合作，有成功的可能。
吳思華表示，大學不是只有一所大學，中學也不是只有明星高中，應該讓每一所學校都有特色、都是第一，只是第一的面向不同，要做到各縣市學校都有特色，才是創新社會最重要內容，「創新社會是追求唯一，不是追求第一。」
吳思華也表示，他到教育部才2週多，最大感受是教育現場有很多好朋友，高中校長會議見到500多位校長，有些局處長已見2、3次面，跟很多團體有密切接觸，接觸產生很大的信心，深刻感受到教育基層盡心力在工作，相信業務能順利推動。
吳思華表示，12年國教以五育均衡、適性揚才為重點，從前教長吳清基、蔣偉寧到他，均盡心力推動，因12年國教啟動，現場已有改變，校長告訴我，局長都有所感，國高中為了讓自己學校有特色，做好學生輔導而花了很大心力，分發制度設計不夠理想，讓學校學生家長都非常忙亂，經2週多檢討，將以先免後特、多元入學、一次分發到位做為明年升學的基礎。
吳思華表示，他自己唸管理，如果從整個國家發展來看12年國教，今天的台灣希望能轉化成現代化國家，製造加工轉為知識為主的經濟型態，全面性轉型要從教育開始，要能培養具創意的人才，5年後，每個人生產力要倍增，如果不能倍增，就無法因應少子化衝擊，不靠勞力，就要靠腦力及創意發揮，在整個國家走向上更穩健，最近10多年經濟發展，網路發展使經濟產生不同面貌，過去靠製造加工，現在網路時代已非傳統遊戲方，網路時代要扣緊非常大的市場，例如yahoo、goole、中國淘寶網，都有很大的市場。
他表示，台灣的經濟幅員不大，但以俄羅斯週邊的愛沙尼亞小國為例，只有123萬人，機場設有skype巨幅廣告，原來skype是愛沙尼亞發明，小國用創意在競爭激烈的紅海中殺出生路，另一例是通訊軟體line，韓國小團隊去日本發展出來的，用非文字型式，送表情符號就表達自己的情緒和愛好，圖形成為重要的溝通工具，12年國教希望做到五育均衡，傳統都重視智育，考試100分是製造年代重視的事，但另外一個世界正在成形，這時代孩子需要培養在各領域的傑出能力。
