反課綱學生在退出教育部後持續關心課綱議題。（記者陳志曲攝）

「很多人看高中生投入社會運動，就先貼上『為反而反』、『只為耍酷』的標籤，其實學生們花了無數心血整理反黑箱課綱論述，卻遭人抹黑是受到政黨煽動。但即使是青少年也不會隨便就被煽動！」因反課綱運動獲得「國際馬拉拉獎」的台中一中學生廖崇倫，代表所有參與學生領獎時有感而發。

台灣史上頭一遭由高中生自主發起的學運、一○四年學生反黑箱課綱行動，從台中一中在五月一日開第一槍，烽火連天全國串燒。二百多所高中職的學生成立臉書專頁，更進而成立跨校聯盟，大規模抗議教育部違法亂政，學生林冠華甚至死諫，希望喚醒社會重視課綱黑箱不民主，更讓反黑箱課綱學生們推開拒馬、占領教育部廣場要求對話，進而促使國會朝野協商要求教育部重審課綱。

深究反課綱學生的家庭背景，有綠、有藍、更有政治不沾鍋。例如率先到教育部潑紅漆抗議的嘉南藥理學生游騰傑，和台師大附中高二學生莊于庭，出身於本土家庭；但常代表上政論節目的東吳大學學生梁艷柔、內湖高中學生黃茂善、和教長談判的台中一中畢業生陳建勳等，卻生長於公教深藍家庭；成淵高中學生王品蓁、建中生朱震、華僑高中畢業生蕭任佑、政大哲學系學生柯寗予、台北大學法律系學生慕宇峰等人，當時也都只是關注校內事務的高中生。

身為籃球社社長的王品蓁，以前避政治唯恐不及，她直言：「在反黑箱課綱之後，才第一次發現人民和政府距離那麼遠；五月反課綱到八月才能和教育部長吳思華說到話，付出那麼多、甚至一條生命，太不值得。」反黑箱課綱被抹成政治後，她開始去關注政治，「每個人的生活都和政治有關，去逃避不如去關注和改革。」

十六、七歲的孩子走上街頭爭教育自主權，育成高中學生許冠澤更徒步環島反黑箱，抗爭過程中面對的壓力，讓他們快速成長和蛻變，也改變了他們的未來，法律、政治及社會系成為很多反課綱學生的第一志願，更多的孩子開始深研台灣歷史。慕宇峰表示，歷史存在的價值，應是理解和體諒，黑箱課綱卻是政府用政治意識形態綁架歷史。

反黑箱課綱走到現在，陳建勳坦言雖然未能暫緩黑箱課綱上路，但「喚醒意識」是最大成果。梁艷柔表示，反黑箱課綱沒有黨派之分，只要新執政者沒有做好，就會繼續抗爭。

（記者林曉雲）

不用抽 不用搶 現在用APP看新聞 保證天天中獎　 點我下載APP　 按我看活動辦法