歷史課綱將變革，更以台灣為主體，圖為目前版本。（資料照）

高中史地公民科 選修共24學分

〔記者林曉雲／台北報導〕普通高中歷史、地理、公民科的選修學分，多達廿四學分，依社會領域課程綱要草案，課程將是多彩多姿。例如歷史選修關注「族群、性別與國家歷史」和「藝術、科技與環境的歷史」等主題，將「女性與政治」、「性別與社會」列為單項，探究歷史中的女性領袖、國族主義下的女性、性別平等運動的發展、婚姻與家庭變遷，如多元成家等符合社會脈動的議題。

史地公民 都規劃探究與實作

最特別的是，史地公民各科均規劃二學分的探究與實作選修，學校可彈性安排為一學期二學分或兩學期各一學分。社會領綱副召集人、政大副教授金仕起說明，以居住正義為例，可以跨領域結合歷史、地理及公民，老師可帶領學生訪談立場完全不同的非營利民間組織以及房仲商，了解兩方所持的見解，然後做成報告。重點在於學生要提出歷史證據、評價和態度。學生若對環境永續概念有興趣，也可以針對川普退出巴黎協議進行探究實作等。

依綱要草案，歷史選修八學分，三學分是族群、性別與國家的歷史，包括三個主題「原住民、移民與殖民」、「性別與歷史」及「現代戰爭與國家暴力」，探討原住民族權利回復運動與現代國家的角色等。國家暴力與轉型正義也列入，學生可探究如年金改革是否為轉型正義。此外，「科技、環境與藝術的歷史」三學分，最近因導演齊柏林不幸身故，引發人民連署要求檢視亞泥開發，有關石化產業發展與衝擊也列入探討。

地理選修包括空間資訊科技和社會環境議題，面對最近連日大雨釀災，學生可選修探討極端氣候發生頻率是否正在變化。又如台灣朝向無核家園，學生可探討研究各種替代能源。

公民選修更活潑，包括探討社會不平等與社會運動，研究那些社會運動曾對台灣社會變遷形成重大影響。如太陽花學運、反黑箱課綱學運，以及最近大法官做出同婚釋憲案。在探究實作中，學生可成立公益社團或網站、公共倡議的行動劇、投書或遊說等社會參與行動。

技術型高中更寬廣 貼近學生需求

相對於普通高中仍受大考的限制，新課綱草案給予技術型高中更寬廣的世界，可視專業挑選所學的社會領域內容，例如餐飲科可以只讀飲食歷史，更貼近學生個人需求。

12年國教社會領綱草案曝光，普通高中歷史領綱，擬在東亞史脈絡中討論中國史。（記者林曉雲翻攝）

依普通高中社會領域課程綱要草案，課程將是多彩多姿，包括婚姻與家庭變遷如多元成家等符合社會脈動的議題都可列入。（資料照）

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