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台灣西門子贊助國內技職生赴德國總部見習，昨在南港高工發表成果。（記者羅倩宜攝）
〔記者羅倩宜／台北報導〕智慧製造屬政策扶植的五加二產業，不過國內產學合作落差仍大。西門子近十年在台灣訓練許多技職生，暑假並送往德國見習。南港高工電機科老師丁一能表示，求學時就與歐洲技術接軌，進入職場可立即適應，對提升國內智慧製造很有幫助。
今年暑假，台北市有15位高工學生被送往西門子在德國紐倫堡的「教學技術中心」，返台後發表了「自動機械手臂沖咖啡」、「校園智慧電網監控系統 」等結業成果。學員之一、今年升大一的吳昊玹表示，在德國學到人機介面及PLC（可編程控制器）的操作；德國專家也把整條生產線拆解開來，分析每個細部元件的運作。
西門子把德國的產學合作經驗導入台灣，2007年開始投入國內技職教育，先將德國總部行之有年的教材，提供給高工及大學，並無償訓練老師。2014年再與台北市合作「海外見學團」，每年暑假提供15個名額前往西門子德國的工廠，目前已有300位師生受惠。
為了進一步培養技職專才，台北市政府昨日再與西門子簽約，試辦「數位職人培育」計畫，包括南港高工在內的台北市五所學校，導入西門子機電一體化的教學模式。
丁一能說，國內的產學之間有不小落差，例如製程最重要的機電整合，電控和工具機的課程竟是分開上；另外各級學校的教學用設備，多是日系的小型系統，但學生畢業進入業界，面對的是歐洲廠商的大型系統，「若能早一點擁有不同視野，對學生有幫助，也能讓國內的智慧製造更快升級。」
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